5月19日，我们一实验总校和东校五年级的同学开展了“手拉手”互助活动，我荣幸成为其中的一员。

那天，我们早早地来到了学校，8点钟，我们集合在收发室，等到东校的同学坐车过来，我们分坐在两辆校车上。向二道方向驶去。 经过1个多小时的车程，我们到了二道兴家小学，我们拿着准备好的礼物，迫不及待的下了车，同学们排成两排迎接我们，我们在老师的安排下，两所学校的同学一对一站好了各自的位置，我们互赠了礼品，我送给她的，是一盒水彩笔和两支中性笔，这个小女孩送给我的是一本泛旧了的英汉字典，虽然只是说了一声谢谢，但是从她羞涩的眼神中，我能看出她是个性格内向，不愿表达自己的小女孩。这所小学很小，每个年级只有一到两个班。没有任何覆盖的沙土的操场，简陋的教学楼，唯一的体育器械就是一部铁滑梯，这里的同学们穿着打扮都很朴素。

互赠过礼品后，我们去参观了草莓种植地，那里特别大，听种植草莓的伯伯说，草莓的品种是从美国加利福尼亚引进的。 参观过草莓种植地，我们准备好工具，来到了一户人家的种植地，听李主任介绍，土地高的地方，叫做垄，土地低的地方，叫做垄沟，种菜要在垄上种。 开始种地了，我负责挖坑，每个小坑大约深3厘米，坑与坑之间的距离大约是一尺左右，我拿着一把小铲子，挖了一个又一个的坑，越挖越熟练，其他同学负责撒种子和填埋。我们播种的是豆角和玉米，一边种地还要一边施化肥，化肥是一颗颗棕色的小粒，好像一个个小药丸，它不仅能促使农作物加快生长，增强原动力，而且还能使作物避免遭受病虫害。种地时，我们的鞋里进了沙子，还有土，但我们都没有放弃，也依然忙得很开心。 不知不觉来到了中午，我们回到教室简单的吃过了自带的午饭后，我们就恋恋不舍地回到了校车上，车子缓慢的开动了，我们隔着车窗，向同学们挥手道别，离开了这充满绿色的乡村。

我们期盼着，我们亲手播种的种子，能早日结出丰硕的果实。