为了使学生认真学习，某职业技术学院的焦老师想出“新招”，对于那些出勤率高，学习成绩好和上课认真的同学，都发微信红包作为奖励。此举一出，他的课学生无一人逃课，课堂气氛活跃，师生关系也缓和一些，但是有的家长明确反对这一做法，认为这会使学生变得功利，使教育变味，这真是让人欢喜让人忧。

让我欢喜的是，焦老师的做法的确获得了成效，原来上课打瞌睡，出勤率低的学生，俨然换了一副新的模样，立马变成了三好学生，学生努力学习，老师高兴，学校也高兴，他们以后走上社会之后也会更加顺畅。

让我忧的是此等做法，以金钱为诱饵来诱导学生认真学习，会使中国的教育变得功利化，也会使培养出来的学生变得功利，学生不再认为学习是圣洁的，而是一种致富的途径，他们不是因为使自己变得精神丰富而学习，而是通过学习这一途径来获取他们渴望的金钱财富。久而久之，随着正确做法的推广，中国的学生越来越功利，我们的社会也会因此而逐渐变得金钱至上。

另外，此做法对大学教师也不公平，当有老师采取这一措施后也会有别的老师跟风，用金钱使学生学习，但对于一些手头并不宽裕的教师来说，这无疑是一种打击，学生因没有红包可得而出勤率低，这些教师也可能因学生成绩低而被辞退，大学环境也因此变得乏味。

这种事情之所以出现，我们的社会，学校，家庭有着不可推卸的责任，家庭只是一味对孩子说要好好学习，以后才能赚得到钱有出息，这便从小在孩子心中种下一粒种子，学习是功利性的，中国的应试教育也导致了学生对学习提不起兴趣，只是应付考试而学习，当学生考上大学后，便懒散起来，而一旦用金钱引诱他们学习，他们的目标便放在了金钱上，这便导致了这一现象的发生。

功利化学习，让我欢喜让我忧，为了孩子们的健康成长，为了学校良好氛围的形成，为了中国社会的蓬勃发展，让我们扬其利，抑其弊，共筑美好未来。