今天，一位有趣的老师来给我们上课。张化万老师说话很风趣，常惹得我们哈哈大笑。所以，我们一下子就喜欢上了这位有些古怪的老师，盼望上这堂期待已久的公开课。

一路欢声笑语，来到教室，终于开始了这堂别开生面的课。聊了许久，正式上课。当这位风趣的老师讲到我们有第三只眼睛时，我荡漾在脸上的笑容立即转化为了疑问：“为什么我们会有第三只眼睛呢?难道老师在讲笑话吗?不对呀，现在已经开始上课了。”这时，听到同学在说：“是心眼吧?”我立马信了，也跟着说：“是的，是心眼。”可是，心里却直犯嘀咕：“心眼?小心眼?不对呀。”我把头摇得像波浪鼓似的。那到底是什么眼呢?只好等这位古怪的老师揭开迷底了。

老师为了证明，请四个同学上来做实验。快要揭开这个所谓“心眼”的奥秘了，我注视着老师安排的实验。上去的同学摸了一会儿老师给的东西，肯定地说出了正确答案。“手机!”“矿泉水瓶!”原来，我们的第三只眼睛是手上的触觉呀!

本以为实验已经结束了，但是，张老师又请上了两对同学。同学们兴奋地跑上了讲台，当他们蒙上了眼睛，张老师问道：“你们蒙上了眼睛后，有什么感觉?”金佳润滑稽地说：“啥也看不见。”丝毫没有料到他后面的悲惨命运。很快，问完了问题，张老师拿出两个看似相同而有着巨大反差的瓶子，里面装有透明的液体。赵亿淼与金佳润摸了摸瓶子，发现是个矿泉水瓶，刚想说出口，性急的同学提醒他们摇一摇，瓶子里顿时浮现出一层泡沫。然后用坚定的语气说：“装了水的瓶子。”说完，带着胜利的喜悦解下眼罩。张老师神秘一笑，说：“里面装的不是水，而是其它的液体，你们能想什么办法证明这里面装的是什么?”立即有同学大叫：“闻。”他们听后，拧开瓶盖闻了一闻，女生那组很舒服的样子，男生那组则一脸痛苦，捏住嘴鼻。有人猜测：“是白酒!”但一大部分人还不敢肯定。在一片猜疑中，又一个同学大叫：“喝一口。”张老师说：“好，来喝一喝，绝对安全。”下面又爆笑。老师拿出杯子，台上的同学倒了一些，一仰脖，喝了下去。金佳润喝了一大口，立即变成想吐出来的样子，他皱起眉，张开口，很艰难地咽了下去，然后痛苦地说：“绝对是白醋。”虽然难受，语调却还不失幽默。

经过了两次有趣的实验，听到了张化万老师风趣的解说，我终于明白了我们的第三只眼就是感觉、触觉、味觉、嗅觉，经过大脑的思考，形成了一只“天眼”，让我们的心窗更开阔。