不必说严厉的班主任——制定各种各样的班规，不准我们做这个做那个；也不必说严格的英语老师——每星期都让我们去背课文；单是班长——放学把我们留到六点，就够我们受的了。

那是一个星期二，老师们都去开会了，我们在班上上自习。大家不知怎么的，今天这堂自习课都异常兴奋，以至于班长都叫了好几次“安静”我们都无动于衷，依旧你说你的，我玩我的。谁也没有注意到班长的脸慢慢的冷了下来……

不一会儿，下课铃响了，班长留下一句话“放学全部别走，坐在教室里给我留到六点”。大家谁也没有在意这句话，都可能在想：班长又不是老师，他怎么有权力留我们下来呢？再说了，他自己每天放学都要去打球，哪里有空留我们下来呢？这样想着，大家在体育锻炼时仍有说有笑的，一点也没有理站在旁边大喊“安静”的班长。

锻炼完后，我们回到教室，一位同学兴奋地背起书包，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地准备走出教室回家，谁知刚好遇到了回来的班长，他抓住那位同学的书包，像挤牙膏似的从嘴里挤出一句话“全部回到座位上，谁也不准走”。这句话声音虽然不大，但以足以让全班听见。这句话虽然没有火山爆发的感觉，但却有着坠入冰窟的那种寒冷，让人不寒而栗。

果然，听了他那句话后，大家都乖乖的回到了座位上。他见大家回到了座位上，就从他的座位上站起身，缓缓地往讲台上走去。这虽然只有几秒钟，但我们却觉得如同过了几个世纪一般。终于，他走上了讲台，拉过讲台的凳子，凳子发出“吱”的声音，好像在哭诉着什么。他坐到凳子上，抬起头，用他那双犀利的眼睛，从左到右，扫射了一番教室里的56只眼睛，然后，开始了他那冰冷的“演讲”……

傍晚，我走在回家的路上。两旁的路灯早已亮起，怜悯地注视着晚归地人们。风一阵一阵地吹过，吹得树上地叶子“稀里哗啦”作响，仿佛在说着什么。这时，班长地自行车从我身边飞驰而过，卷起一阵冷风，吹得我身上十分寒冷。但是，我身上虽然寒冷，但我的心却是温暖地，因为班长还是爱我们这个班的——他惩罚我们，是为了我们好，为了我们的纪律，希望我们不要重蹈覆辙，再因为纪律，被老师骂，被老师罚……