首页 > 写作技巧
小升初作文阅卷有感
2018-06-30 共 次阅读一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是"上下贯通,首尾相援"。
文章结构必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的体现,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。"思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。"(叶圣陶《认真学习语文》)。
文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。
一、格外重视文章的线索。所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中,它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚。初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文,小作者以"友谊"为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,表现了自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比喻,抒写自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新。
二、严密紧凑,顺理成章。这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。
1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段"我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------"很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,"现在我终于明白了,原来它就在我的身边"一句,既回答了上文关于"幸福在哪里"的疑问,又自然地振起下文,写"我"对幸福的体验过程。
2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。
最新文章
- 2020-10-25 写作方法:写作文需要哪些方法_1500字
- 2020-04-18 议论文写作中的逻辑推理运用_高中作文指导
- 2020-03-21 怎么样写读书笔记
- 2019-10-09 小学作文指导:作文中的细节描写
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作不妨多模仿
- 2019-10-09 小学作文指导:作文教学同样需要因材施教
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作应多写真实的感情
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作应多写真实的感情
- 2019-10-09 小学作文指导:让学生学会描写、善于描写
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作角度尽量多样化
- 2019-10-09 小学作文指导:让生活中的小事大放光彩
- 2019-10-09 小学作文指导:让生活中的小事大放光彩
- 2019-10-09 小学作文指导:培养小学生作文的情趣
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作的几种高境界
- 2019-10-09 小学作文指导:作文写作需要表达自己的真实想法
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:亲身体验感触深!
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:新立异与众不同
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:写好观后感的方法
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:联系实际,深入发挥
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:要如何写观后感?
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:理解节目传递的思想
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:观后感的三个方面
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:夹叙夹议,侧重抒情
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导:开门见山层次明
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作指导
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感该怎么写?
- 2019-10-09 2019年《开学第一课》观后感写作的四个步骤
- 2019-09-18 请示范文
- 2019-09-18 关于请示的格式及范文
- 2019-09-18 英语书信的常见写作模板
- 推荐文章
- 10-09小学作文指导:作文中的细节描写
- 10-09小学作文指导:作文写作应多写真实的感情
- 10-09小学作文指导:作文写作的几种高境界
- 10-092019年《开学第一课》观后感该怎么写?
- 07-09小学生怎样才能写好主旋律作文
- 07-09怎样教孩子写好作文:教会孩子如何自我表达
- 07-09一人一事的作文怎么写:建构起“情节”这个概念
- 07-09小学作文写作技巧:让孩子学会在写作中回味生活
- 07-09小学生作文如何有文采
- 07-09酸甜苦辣作文写法:最好来源于孩子的内心
- 热门文章
- 07-09小学生怎样才能写好主旋律作文
- 08-08如何写好记叙文
- 10-09小学作文指导:作文中的细节描写
- 07-09怎样教孩子写好作文:教会孩子如何自我表达
- 07-09如何让自己的作文有情怀:所谓情怀就是孩子社会化了的本性
- 07-09酸甜苦辣作文写法:最好来源于孩子的内心
- 07-09小学生作文如何有文采
- 07-09一人一事的作文怎么写:建构起“情节”这个概念
- 08-08有理有据_作文指导
- 07-09小学作文写作技巧:让孩子学会在写作中回味生活